Pasado, presente y futuro de la docencia universitaria de pediatría en el ámbito de la SCCALP
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Cómo citar

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Rodríguez Suárez J, Solís Sánchez G. Pasado, presente y futuro de la docencia universitaria de pediatría en el ámbito de la SCCALP. Bol Pediatr. 2024;64(268):101-102. Accessed November 7, 2024. https://boletindepediatria.org/boletin/article/view/1857

Resumen

La docencia universitaria se encuentra actualmente en un momento de transición irreversible. Los cambios sociales, tecnológicos e ideológicos del último cuarto de siglo, hacen que el papel del docente y del discente hayan sufrido una transformación imparable hacia nuevos modelos de enseñanza. Más allá de lo que suponen los cambios legislativos y organizativos, con la nueva LOSU y el ya no tan nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, el cambio se fundamenta sobre un nuevo modelo docente.

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Referencias

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