Second evaluation of polytraumatized child

Abstract

Una vez finalizada la primera evaluación y solucionados los problemas que suponen un riesgo vital, se pasa a realizar la segunda evaluación del niño politraumatizado. Los objetivos de esta fase son: • Hacer una exploración secuencial (segundo examen físico), una vez controladas posibles lesiones amenazantes para la vida. • Planificar los exámenes complementarios necesarios. • Realizar consultas a las especialidades médicas y quirúrgicas con el objeto de establecer acciones terapéuticas definitivas. • Reevaluar los signos vitales. • Establecer una categorización del paciente y preparar su traslado si fuese necesario.