Abstract
La indudable responsabilidad profesional y social de la formación de los futuros especialistas sanitarios, junto con la política de excelencia y mejora continua que debe caracterizar cualquier sistema nacional de salud (SNS) son los pilares para el impulso en el progreso de la formación sanitaria especializada. Las medidas desarrolladas en el plan de calidad del SNS y la entrada en vigor de los Reales decretos “laboral” y “formativo” del residente son los cambios vigentes en la formación de los especialistas sanitarios. Pediatría y sus áreas específicas participa también de estos avances a los que se añade la publicación del nuevo programa formativo en el año 2006.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Copyright (c) 2009 Boletín de Pediatría