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Abstract
El sistema de formación de especialistas por vía MIR (Médicos Internos Residentes) viene funcionando en España desde la década de 1970 y en él nos hemos formado la mayoría de los pediatras que, actualmente, nos encontramos en activo. El sistema ha sido un éxito indiscutible desde su inicio, propiciando una formación clínica excelente al finalizar una educación excesivamente teórica en las Facultades de Medicina. Desde su inicio se han producido algunos cambios paulatinos para ir ajustando el modelo a la legislación cambiante, pero tras más de 30 años de historia, somos muchos los que creemos que el sistema tiene que evolucionar hacia nuevas formas de enseñanza en su fondo y su forma.
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Copyright (c) 2012 Boletín de Pediatría